Le Groupe de Coppet est une constellation non organisée d’intellectuels que les circonstances ont réunis autour de Mme de Staël entre la Révolution française et les débuts de la Restauration. Parmi les plus fidèles et les plus significatifs, on trouve Benjamin Constant, Jean-Charles-Léonard Simonde de Sismondi, Charles-Victor de Bonstetten, Auguste Guillaume Schlegel, sans que leur mention ne doive effacer les nombreux autres personnages, penseurs, poètes ou grands princes, qui ont tous participé à l’effervescence exceptionnelle de ce groupe. Leur rôle dans l’histoire des idées a été capital. A cette époque charnière entre les Lumières et le Romantisme, dans la confusion post-révolutionnaire comme sous la dictature de Napoléon, ils ont œuvré à la formation et à la diffusion des idées nouvelles dans plusieurs domaines : la politique, l’économie, la religion, la littérature, le théâtre. Leurs conceptions – notamment celles de l’histoire, de la liberté, de l’individu ou de l’Europe – ont largement contribué à l’établissement du monde moderne. Les principes qu’ils ont défendus sont encore d’actualité aujourd’hui, de même que les tensions, les contradictions et les difficultés auxquelles il se sont confrontés.

Le Score:

Vous aurez remarqué que la fiche de chaque livre contient un nombre baptisé SCORE.

De quoi s'agit-il?

Il s'agit d'une évaluation communautaire de chaque livre calculée sur une échelle de 0 à 100.

Cette évaluation repose sur une agrégation de diverses quantités qui reflètent la vie de chaque livre au sein de la communauté ScholarVox. Cette vie s'exprime en fréquence de lecture, nombre d'étagères publiques, privées, professorales dans lesquelles le livre est présent.

Un calcul "propriétaire" mélangeant ces quantités vous restitue sous la forme synthétique d'un Score l'intelligence collective incorporée dans chaque livre. Ce Score n'est pas une note scolaire, c'est bien plus un indicateur de l'aura collective du livre.

Car, pour paraphraser Robert Parker, expert ès-notation des vins, " ...there can never be any substitute for your own reading palate nor any better education than reading the book yourself."